CAMPOBASSO – L’Ufficio Scolastico Regionale per il Molise e la Fondazione Neuromed promuovono il progetto “I Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA). Analisi del fenomeno nella scuola primaria in Regione Molise”. L’intervento pilota, già attivo, è stato presentato oggi nella sede dell’Ufficio Scolastico Regionale dalla direttrice dell’USR, Anna Paola Sabatini, e dal presidente della Fondazione Neuromed, Mario Pietracupa.
Il progetto intende promuovere nella scuola primaria molisana, in collaborazione con l’expertise scientifica e clinica nell’ambito delle Neuroscienze della Fondazione Neuromed, la valutazione del fenomeno dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) al fine di definire un percorso integrato di recupero della popolazione scolastica identificata.
Sono cinque gli Istituti destinatari dell’intervento: Provincia di Campobasso: I.C. “Colozza” – Campobasso I.C. “Montini” – Campobasso I.C. “Petrone” – Campobasso Provincia di Isernia: I.C. “Giovanni XXIII” – Isernia I.C. “San Giovanni Bosco” – Isernia.
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