SCUOLA – “Sport di classe”, il progetto per valorizzare l’attività fisica

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CAMPOBASSO – Anche per questo anno scolastico è partito il progetto “Sport di classe”, promosso da Coni e Miur per la valorizzazione dell’attività motoria e dell’educazione fisica nella scuola primaria, dei valori educativi dello sport e la promozione di stili di vita corretti e salutari.

Quest’anno il progetto si rivolge alle classi 4° e 5° delle scuole primarie e prevede l’affiancamento dei Tutor alle insegnanti per 1 ora a settimana fino a fine anno scolastico. A livello nazionale sono state 7367 le scuole che hanno preso parte al progetto, mentre in Molise hanno aderito in 102 ossia 256 classi. Nella provincia di Campobasso si è registrata la maggiore adesione con 171 classi (circa 3.420 alunni), invece nella provincia di Isernia hanno aderito 85 classi (circa 1.700 alunni).

Altro dato significativo è quello relativo ai Tutor Sportivi Scolastici: in Molise, candidati 103 e coinvolti circa 30. I Tutor, laureati in Scienze motorie o diplomati ISEF, opportunamente formati, affiancano gli insegnanti nella realizzazione delle attività motorie in palestra per 1 ora a settimana, per l’organizzazione dei Giochi di Sport di Classe e per la promozione tra i ragazzi dei fondamentali principi del gioco corretto, grazie al percorso valoriale: “Campioni di fair play”.

Per consentire lo svolgimento delle attività motorie in palestra, verrà fornito, come di consueto, ai nuovi Istituti partecipanti, il kit di attrezzature sportive (per correre, saltare, lanciare, ecc.), mentre per la corretta realizzazione del percorso valoriale, verrà inviato a tutte le classi iscritte un kit di materiale didattico ed informativo, che permetterà anche la partecipazione ad un concorso di idee con premiazione di una scuola a provincia.

Novità di quest’anno, i Quaderni di Sport di Classe, ossia una guida pratica per le attività motorie, di supporto per docenti e Tutor del progetto. Come per ogni edizione, a fine progetto sarà previsto il monitoraggio tramite questionari relativi al grado di soddisfazione delle aspettative, rivolti ai Tutor e ai Dirigenti Scolastici delle scuole partecipanti.

© RIPRODUZIONE RISERVATA

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