SCUOLA – Si chiama “Geometriko” e coinvolge gli studenti in un vero e proprio torneo, le cui partite si svolgono a suon di definizioni e proprietà geometriche.
Da un punto di vista più ampio “Geometriko” costituisce un vero e proprio modello didattico sperimentale e laboratoriale, che avvicina gli studenti alla Geometria Piana attraverso un approccio creativo, dinamico e concreto.
Per questo motivo, un percorso di formazione a riguardo, si è svolto la settimana scorsa presso l’IC Pilla di Venafro, che ha coinvolto 25 docenti di scuola primaria e secondaria di diversi istituti della provincia.
Per il Molise, la prof.ssa Carla Castiello, ha presentato gli aspetti innovativi di questo gioco ed i docenti, seduti come gli allievi ne hanno sperimentato le principali caratteristiche con un approccio guidato.
E non di poco conto l’intervento del creatore di “Geometriko”, il prof. Leonardo Tortorelli che, in videoconferenza, ha salutato i corsisti ed ha offerto spunti interessanti.
“Occasione di formazione importante che ha rispolverato qualche approccio da rivedere – commenta il dirigente Pino De Stavola, entusiasta e soddisfatto dell’evento che rientra nel piano di formazione dei docenti dell’Istituto -. Quando un docente cerca di attivare tutti i canali per imbrigliare l’attenzione degli alunni allora possiamo dire che l’insegnamento sta perseguendo il suo fine principe. L’augurio è che la didattica tutta si reinventi ogni giorno adeguandosi alle nuove istanze dei nostri giovani studenti”.
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